心理片段描写作文

时间:2024-02-19 16:28:13
心理片段描写作文

心理片段描写作文

在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的心理片段描写作文,希望能够帮助到大家。

心理片段描写作文1

妈妈叫爸爸吃饭,叫了几次都没有动静,我跑到客厅一看,原来爸爸正在看电视。只见他一会儿近得好像快趴到电视上了,一会儿又瘫坐在沙发上,嘴里叽里咕噜地说着什么。快进球时,爸爸手不停地挥动,情绪更加激动,眉毛都立起来了,恨不得冲进电视里,飞起一脚,把球射进球门。根本听不见妈妈的`叫声,更没有看到我的存在。一看自己支持的队没进球,立刻跌坐在沙发上,像漏了气的皮球。

心理片段描写作文2

今天,我们要全班背书,“背书?我最擅长了!终于有机会展示我的特长啦!”我暗喜道。

一上课,我心里不停地念着:“点我吧!点我吧!老师啊!点我吧!”老师一进门,开始点名了,一下点到了我同桌。“哇!都点他啦,下一个应该是我了吧?”我不禁这样想。于是,老师只点不会背的,偏偏不点会背的,我好失望啊!嘟着嘴巴坐在座位上。

心理片段描写作文3

昨天我忘了写作业,老师把我叫到办公室,此刻我正走在去办公室的路上······

我的心仿佛快炸了一样,心七上八下的跳个不停,脚步也越来越慢,我的头都快垂到了地上,直到来到了办公室的门边上,才敢放松了紧握的拳头,我轻轻地打开一点门缝,生怕惊动了里边的老师,我心里想着:天啊,这下完了,这么多老师,这次脸可丢大了!可是,反正要走进去的,还是进去吧!我轻轻的打开了门,忽然,里面所有老师的目光都转向了我,我豆大的汗珠往下掉,我缓缓地走到老师的面前,老师用凶巴巴的眼神盯着我,然后就开始批我。

从老师办公室出来之后,我长叹一口气,说:“下次再也不敢不写作业了!”

心理片段描写作文4

夏铭屿脚下生风,带着球直进禁区,就要射门了,我的心一下子提到了嗓子眼,眼睛紧紧盯着他。只见他一个转身,把球控制在脚下,眉头紧皱,眼睛微微眯着,咬紧牙关,左手高抬,右臂用力向后一挥,同时左脚用力蹬地,右脚一个假动作——先左后右,用力一踢。只听砰的一声,我的心和球一起在空中划过一条优美的曲线,直飞对方大门。对方守门员来不及反应,球稳稳落进门中。时间仿佛静止了——夏铭屿的眼睛紧紧盯着球,守门员的眼睛紧紧盯着球,我们的眼睛也紧紧盯着球,这精彩的射门让我们忘记了欢呼,忘记了时间,忘记了一切……

心理片段描写作文5

赵老师正在给我们讲一个悲惨的故事,我听得伤心,不由得看向我的同座,只见她眉头紧锁,眼泪汪汪地盯着老师,双手放在腿上,身体微微前倾,嘴巴紧紧抿着,不时抽动鼻子。故事讲完了,她还沉浸其中,一脸悲伤,令我们激动的下课铃响了,她都像没听到一样,依然满眼泪光凝视前方。

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